Bueno, se intentará (ya tengo alguna línea argumental), pero es que el ejemplo que pones no me convence demasiado… El personaje del ejemplo esta investigando “
cierto antiguo códice maya”, y eso ya le encamina en las acciones a realizar, en nuestro caso, solo sabemos que “
un profesor de arqueología ha desaparecido” y que “
lo recompensarán con una generosa bonificación”.
No se si llamar a Paco Lobatón a “¿Quien sabe en klaskan?”
Bueno, la verdad es que tengo varías ideas (que no se si debería plasmar aquí), y me imagino que lo primero será averiguar en que andaba ocupado el profesor en el momento de su desaparición, si tenía enemigos, rivales, deudas y cosas así…
Lo intentaremos, a ver que sale